近年來，無論是國家公務(wù)員考試，亦或是各省聯(lián)考、事業(yè)單位招聘考試，對于文章寫作這一類題型均有涉及。面對文章寫作題型，即使是很多長期備考、身經(jīng)百戰(zhàn)的考生，仍然面臨著熱點案例積累不足、案例羅列時不知從何說起等系列問題。中公教育認為，善用例證法之轉(zhuǎn)換法，對于寫好申論文章有著重要意義。

一、什么是轉(zhuǎn)換法

文章寫作中，我們對于分論點論證部分常用方法之一為例證法，即舉例論證分論點。在舉例過程中，部分考生常見的難點在于自身積累不足，導(dǎo)致論證中無話可說、一話多說。這時，我們可采用轉(zhuǎn)換法，即用自己的語言改編材料原文案例，并將其作為論證融入文章。為方便直觀認知轉(zhuǎn)換法，例舉如下：

(資料圖片)

案例一：

材料原文：當(dāng)你年邁，步履蹣跚，你會選擇怎樣的生活方式?浙江的一對老夫妻選擇了“一直在路上”，退休后開始自駕游。3 年，1 輛小汽車，走遍 31 個省市區(qū)。老人還把自駕游經(jīng)歷寫成一本 35 萬字的書。其實老人沒接受過寫作訓(xùn)練，沒搞過文字，但從小他就很喜歡歷史、地理。每次游玩，他都會把小本子帶在身邊。他每天都堅持到圖書館寫4000 多字，兩個月就完成了 25 萬字的初稿，接著對初稿修改、補充，大約花了半年時間完成全書。書稿都是手寫的，他就讓女兒打印裝訂，怕有別字病句，他就抱著打印稿找文聯(lián)幫忙作最后的修改。最后，書終于出版了。在后記中，他說：“我跟他們說我駕車出游是因為我和老伴年紀(jì)不小了，趁現(xiàn)在還走得動，趕快走一走。我們是越走越想走啊。”現(xiàn)在他以自駕游西藏為主要內(nèi)容的書稿，也已經(jīng)完成了 5 萬多字。

轉(zhuǎn)換法改編材料案例：退休老夫妻自駕游、出版游記，體現(xiàn)熱愛生活、堅持不懈、一絲不茍的品質(zhì)。

案例二：

材料原文：若你曾折翼，是否依然選擇飛翔?15 年前，安德魯在登山中因被暴風(fēng)雪所困而不幸截肢，但他并沒有因此而消沉。裝上義肢后，他每天都努力康復(fù)，不但適應(yīng)了新的生活，還參加了鐵人三項比賽，并在友人的幫助下，靠著繩索攀登了阿爾卑斯山脈中海拔高達 4478 米的馬特宏峰。現(xiàn)在，以他為原型的紀(jì)錄片《截肢登山家》已在英國播出。

轉(zhuǎn)換法改編材料案例：折翼天使安德魯截肢后努力康復(fù)、勇攀高峰，體現(xiàn)意志頑強、積極向上的精神。

案例三：

材料原文：如果你在一開始落后，是會奮起直追還是甘居下游?一個做同聲傳譯的嘉賓在節(jié)目中大聊行業(yè)內(nèi)幕：“忙、累、壓力大!每 20 分鐘就要休息一次，但收入確實豐厚。這行吃的不是青春飯，我有的同事都 60 歲了?！倍鴮ψ约耗軇偃芜@份工作的秘訣，他也很直接地表示：“其實沒什么秘訣，首先是熱愛，其次是勤奮。坦白地說，我記憶力不好，語言天賦也不高，出生農(nóng)村，直到初中才開始接觸到外語。初中時每次期末考，英語都是倒數(shù)幾名。關(guān)鍵是一步一步自己找方法，其實學(xué)習(xí)和生活一樣，就是為了不那么辛苦而辛苦?！蓖瑫r，他坦白自己也有覺得堅持不下去的時候，那怎么辦呢?想想自己干這行的甜頭唄：比如每年只需要工作一個月就能賺夠這一年的錢，剩下的時間就可以當(dāng)個懶漢，優(yōu)哉游哉地充電學(xué)習(xí)、旅行、品美食、思考人生……

轉(zhuǎn)換法改編材料案例：同傳嘉賓在記憶力差、語言天賦不高的處境中，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法、尋找動力源泉，呈現(xiàn)熱愛、勤奮的意志。

二、轉(zhuǎn)換法小結(jié)

文章寫作中，相信部分考生常常會遇見這樣的情形：采用例證法論證分論點時，不能聯(lián)想到材料以外的案例，或是對于聯(lián)想到的案例存在不熟悉等一系列情況。這時，轉(zhuǎn)換法改編材料原文案例則為我們提供了航向燈。一言以敝之，轉(zhuǎn)換法意在將材料中大段呈現(xiàn)的分散案例、表述口語化嚴(yán)重的案例進行整合，最終呈現(xiàn)出簡潔簡短的、表述規(guī)范的案例。