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本文來源：名校長工作室????

教育不是要教給孩子一些知識，而是教給孩子一種能力，一種習(xí)慣，即終身學(xué)習(xí)的能力。氣質(zhì)是在一個(gè)人行為舉止中所表現(xiàn)出來的一種穩(wěn)定的心理特征，是一個(gè)人性格、思想、情操、知識等因素在氣質(zhì)中的反映。教育應(yīng)該注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力，使其具備自我控制能力、自我調(diào)節(jié)能力，有自我激勵和自我控制的能力，并在此基礎(chǔ)上形成孩子為人處事的一些基本技能。 ???????????????????

(資料圖片僅供參考)

一．家庭教育方式很重要

寵出來的孩子危險(xiǎn)；捧出來的孩子霸道；慣出來的孩子任性；嬌生來的孩子脆弱；打出來的孩子逆反；罵出來的孩子糊涂；逼出來的孩子出格；磨出來的孩子堅(jiān)強(qiáng)；苦出來的孩子懂事；教出來的孩子傳統(tǒng)；闖出來的孩子勇敢；搏出來的孩子成功；表揚(yáng)出來的孩子自信；溺愛出來的孩子依賴；哄出來的孩子虛偽；縱容出來的孩子傲慢。指責(zé)中長大的孩子，將來容易怨天尤人。敵意中長大的孩子，將來容易好斗逞強(qiáng)?？謶种虚L大的孩子，將來容易畏首畏尾。憐憫中長大的孩子，將來容易自怨自艾。嘲諷中長大的孩子，將來容易消極退縮。嫉妒中長大的孩子，將來容易勾心斗角。羞辱中長大的孩子，將來容易心懷內(nèi)疚。容忍中長大的孩子，將來必能極富耐性。孩子是父母的鏡子，父母是孩子的榜樣。

二．傳給孩子十種技能，勝過一切物質(zhì)

一個(gè)優(yōu)秀的家庭、一個(gè)優(yōu)秀的父母親，并不是給你的孩子留10畝地、10棟房子、10輛轎車、10個(gè)百萬元的存款，而是言傳身教給他們10種技能。

第一，要訓(xùn)練孩子會耐心地傾聽

傾聽真的很重要！如今的很多大人多缺乏耐心，容不得傾聽別人的訴說，總希望自己說的才是最準(zhǔn)確的、最有道理的，其實(shí)很多情形下自己考慮的會有很多的片面性。

第二，非常勤快地閱讀

沒有勤快閱讀習(xí)慣的孩子將來一定不會有持久的發(fā)展力！勤，是要閱讀的習(xí)慣，要學(xué)會零星時(shí)間閱讀，要在遇到各種困難時(shí)堅(jiān)持閱讀?？?，是有較快的閱讀速度，有獲得新閱讀信息的能力，有及時(shí)與同伴交流閱讀心得的能力。閱讀，首先是對艱深文本的閱讀，也包括對網(wǎng)絡(luò)信息的閱讀，還包括對各種身邊真實(shí)信息的關(guān)注等。

第三，可以和任何人溝通

沒有良好的溝通能力就無法深入現(xiàn)實(shí)社會，也就會失去很多個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇。就是在實(shí)施家庭教育中，孩子與父母之間的溝通也顯得尤為重要。

第四，會寫

沒有良好寫作能力是很難在現(xiàn)代社會中謀求理想的職業(yè)發(fā)展機(jī)會的。寫作能力也是一種很好的表達(dá)方式與宣傳方式。

第五，自己能解決生活問題

現(xiàn)在的孩子，很多是獨(dú)生子女，沒有生活的本領(lǐng)，不會煮飯洗衣，不會換輪胎，不會換燈泡，不會油漆家私，這不是你高貴的表現(xiàn)，你不懂得照顧自己，不會動手做事，說明你觀念很落伍啊，獨(dú)立面對和解決問題的能力是現(xiàn)代社會每一個(gè)人必須具備的生存能力，也是個(gè)人面對生活和職業(yè)所必須具有的基本能力。

第六，養(yǎng)成孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男郧?/strong>

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸允呛⒆訉砼c人交往、受人尊重、讓人欣賞的最基本的人品?，F(xiàn)在的真實(shí)情形是講究嚴(yán)謹(jǐn)、在乎嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜嘶蛟S愈來愈少，但能夠始終嚴(yán)謹(jǐn)者就是時(shí)代的佼佼者。

第七，懂得彼此尊重，懂得自我反省

古圣先賢早已經(jīng)告訴我們：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。意思很明白，只有尊重別人，才會受到別人的尊重。還有也要常常反省自己所作所為，知錯就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的。

第八，有環(huán)保的觀念，要留給下一代一個(gè)完好的地球

其實(shí)，如今很多有錢、有權(quán)、有勢的人在滿足個(gè)人生活舒適的情形時(shí)，常常是不顧和忽略“環(huán)?！备拍畹摹１热?，裝修一間房屋你使用了多少木材，那樣對人類的未來會帶來災(zāi)難嗎？配置家庭影院、音樂中心時(shí)，你考慮過播放時(shí)的分貝會干擾鄰居、帶來噪音污染嗎？吃各式食品，特別是品嘗野味時(shí)，你想過哪些食品的原材料是應(yīng)該控制和保護(hù)的呢？ 讓孩子從小就養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，既能保護(hù)環(huán)境，又能減少資源的浪費(fèi)。

第九，教育并培養(yǎng)周圍的人

不僅懂得自己學(xué)習(xí)、自己閱讀，而且會帶動和影響身邊與周圍的人們共同學(xué)習(xí)，這會給自己的不斷學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)營造一個(gè)理想的環(huán)境，學(xué)習(xí)漸漸地會在自己的周圍被更多的人所認(rèn)同。

第十，與外界友好地接觸

善于接受外界世界，善于接受嶄新的事物，善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新東西并且不斷去接受它，這在現(xiàn)代社會是很重要的一種能力，也是社會進(jìn)步的重要表現(xiàn)。

如果我們的家長和家庭能給孩子們留下這10種技能，那么孩子的一生會受用不盡。

三、做好家校協(xié)同育人

家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的教育直接影響著孩子成長。首先，家長應(yīng)該給孩子樹立一個(gè)榜樣，在家庭生活中父母為孩子樹立了良好的生活習(xí)慣。其次，讓孩子參與到家庭管理之中來，讓他們在家中多做一些力所能及的事情，比如掃地、洗碗、擦桌子、洗襪子等。再次，家長要多與老師溝通，了解孩子在學(xué)校的情況，如果老師對這個(gè)孩子有好的評價(jià)可以及時(shí)向班主任反映。最后，教師應(yīng)該定期與家長溝通學(xué)生在家的表現(xiàn)及行為習(xí)慣。

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