導(dǎo)語：或許在很多家長(zhǎng)的眼里，大家認(rèn)為高考的重要性要?jiǎng)龠^中考，但實(shí)際上，中考對(duì)孩子來說才是第一次大洗牌，尤其是在國(guó)家開始大力推行職業(yè)教育改革之后更是如此。
相信大家都聽說過“普職比”這一概念，職高和普高5：5的比例讓不少家長(zhǎng)感到恐慌，因?yàn)檫@一比例意味著將有一半的學(xué)生在初中畢業(yè)之后上不了高中，可以說，現(xiàn)在中考的升學(xué)率比高考還要?dú)埧帷?/p>
【資料圖】
不知大家發(fā)現(xiàn)沒有，從某種程度來說，如今能通過中考的學(xué)生其實(shí)已是人中龍鳳了，而且再加上中考不能重來，因?yàn)槌踔袑儆诹x務(wù)教育，是不能復(fù)讀的，這可以說更是加大了中考的難度。
教育部下發(fā)通知，中考迎來進(jìn)一步調(diào)整，家長(zhǎng)：教育早該如此！
北京師范大學(xué)曾經(jīng)做過一項(xiàng)很特別很殘酷的調(diào)查，這個(gè)調(diào)查持續(xù)了半年，結(jié)果發(fā)現(xiàn)許多清華北大的學(xué)生，小學(xué)和初中都籍籍無名，但是高中，毫無例外的都出自名校。
可大家知道，重點(diǎn)高中往往都有著更高的要求，特別是隨著教育水平的提高，如今學(xué)霸如云，這對(duì)于教育水平落后地區(qū)的孩子來說，其實(shí)就顯得有些不太公平。
因?yàn)閷?duì)于城市的孩子來說，他們不僅享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源，而且家庭條件較好的話，還可以通過各種途徑補(bǔ)課提高成績(jī)，而農(nóng)村的孩子呢？他們不僅享受的教育資源無法與城市的孩子相比，而且花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也有些不足。
所以很多人認(rèn)為現(xiàn)在除了需要不斷縮小各地教育水平差距之外，為了不埋沒人才，還應(yīng)該釋放更多向農(nóng)村地區(qū)傾斜的政策，讓更多普通家庭的孩子可以改變自己的命運(yùn)。
當(dāng)然，最近幾年相關(guān)部門對(duì)此也做出了不少努力，為了教育持續(xù)發(fā)展，比如就相繼推出了“3+1+2”新高考模式、課后延時(shí)服務(wù)以及雙減政策等，值得注意的是，根據(jù)教育部下發(fā)的通知，中考還將迎來進(jìn)一步調(diào)整。
這項(xiàng)調(diào)整就是在2023年要實(shí)現(xiàn)100%分配到校，對(duì)于這個(gè)振奮人心的好消息，家長(zhǎng)們聽聞后也是歡聲雀躍，有家長(zhǎng)甚至直呼：教育早該如此！今天，筆者在此和大家一起來看看這項(xiàng)好政策。
什么是分配到校？想要獲得分配到校的名額，需要滿足哪些條件呢？
對(duì)于分配到校，可能有些家長(zhǎng)并不是特別了解，筆者還是先解釋一下，簡(jiǎn)單來說，這項(xiàng)政策主要是指學(xué)生在中考錄取的時(shí)候，當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中的招生名額會(huì)分配到區(qū)域內(nèi)的所有初中。
舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：如果A高中對(duì)于B初中的分配到校的名額是8人，那么即便B初中的前8名學(xué)生的中考分?jǐn)?shù)并沒有達(dá)到A高中的錄取分?jǐn)?shù)線，但這8人依然可以進(jìn)入A高中。
無論是重點(diǎn)初中還是普通初中，都有機(jī)會(huì)獲得學(xué)位指標(biāo)，保障各初中學(xué)校都有具體的分配名額，這樣一來就能有效解決擇校以及教育資源分配不公等眾多問題，說實(shí)話，這對(duì)于農(nóng)村的中學(xué)生來說無疑是一個(gè)好消息。
現(xiàn)在既然有讓普通初中的優(yōu)秀學(xué)生有進(jìn)入重點(diǎn)高中的“綠色通道”，那么很多人或許也很想知道想要獲得分配到校的名額，那么究竟要滿足哪些條件呢？筆者也查閱了不少資料，發(fā)現(xiàn)主要有以下四個(gè)方面的要求。
其一：學(xué)生的學(xué)籍和戶籍需要一致，即學(xué)籍（或戶籍）與所在學(xué)校（或所在地）需要一樣；
其二：必須是本地區(qū)公立學(xué)校的學(xué)生；
其三：需要通過相應(yīng)高中階段學(xué)校的招生考試，并且各科成績(jī)都要很優(yōu)秀；
其四：體育需要達(dá)標(biāo)。
寫在最后
分配到校是給農(nóng)村地區(qū)尖子生設(shè)立的特殊優(yōu)待，不過值得注意的是，分配到校只是針對(duì)公立中學(xué)，對(duì)于私立中學(xué)的學(xué)生來說，就算成績(jī)?cè)俸靡矝]有用。
總體來說，分配到校對(duì)成績(jī)非常差和成績(jī)拔尖這兩類極端學(xué)生的影響并不大，受到影響最大的是其實(shí)占據(jù)學(xué)生群體比重較大的中等生，因?yàn)橛行┖脤W(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生特別多，雖然部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比有些普通中學(xué)獲得分配到校名額的學(xué)生還要好，但又不及本校其他優(yōu)秀的學(xué)生，所以也就享受不到這項(xiàng)政策。
當(dāng)然，對(duì)于無法獲得分配到校名額的學(xué)生來說，大家也不要?dú)怵H，我們要相信時(shí)間不會(huì)虧待任何一位努力用心的人，只要在中考獲得不錯(cuò)的成績(jī)，相信重點(diǎn)高中也不會(huì)將你拒之門外。
來源：教育風(fēng)向
