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高三基礎(chǔ)差想要提升成績(jī)的同學(xué)要多花些功夫在學(xué)習(xí)上，高三想要快速提升成績(jī)還是很不容易的，可以先根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃，然后根據(jù)計(jì)劃嚴(yán)格的執(zhí)行。一下是小編整理的內(nèi)容，大家可以參考。

基礎(chǔ)差高三學(xué)生怎么提高成績(jī)

1、課本基礎(chǔ)決定一切的基石，高中的東西好與壞其實(shí)就是宏觀把握的感覺(jué)，要找到這種感覺(jué)，宏觀把握的感覺(jué)就是來(lái)源于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握，高三基礎(chǔ)差的同學(xué)一定要重視課本，拿來(lái)多翻翻，在每看完一段之后合上書(shū)，自己把這一段寫(xiě)下來(lái)，或者用自己的話說(shuō)出來(lái)，或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

2、高三的學(xué)習(xí)要懂得多問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。同伴之間的互學(xué)是很有用的，不僅能互相督促學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，還能增進(jìn)友誼。與同學(xué)一起與討論或給同學(xué)講題都能讓我對(duì)知識(shí)有了更深一層次的認(rèn)識(shí)，這是自學(xué)所達(dá)不到的。高三方的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，做題技巧也肯定很多，多問(wèn)對(duì)提升成績(jī)也是有幫助的。

3、補(bǔ)齊弱勢(shì)科目，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目。高三時(shí)要明確自己的各科學(xué)習(xí)狀況，需要在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的薄弱科目進(jìn)行一些針對(duì)練習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以提高成績(jī)。學(xué)生對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)科目要每天都要進(jìn)行一定量習(xí)題的練習(xí)，不要把知識(shí)點(diǎn)遺忘，把自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，把自己錯(cuò)的題都放在一塊，定時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

高三基礎(chǔ)差提高成績(jī)的方法

1、基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生需要認(rèn)真對(duì)待每一堂課，只要遇見(jiàn)不理解的知識(shí)點(diǎn)就問(wèn)老師解決。當(dāng)天的問(wèn)題最好當(dāng)天解決，不要把疑問(wèn)積累到第二天?；A(chǔ)知識(shí)學(xué)好了后面的難題才能有效解決，而且考試?yán)锩嬲紦?jù)大部分都是基礎(chǔ)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)就是備考成功的一半。

2、落實(shí)計(jì)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)?；A(chǔ)越薄弱的同學(xué)，越要重視落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真做好每一天。另外，不要斗志昂揚(yáng)的期待用最短的時(shí)間把自己的成績(jī)搞上去，這是不切實(shí)際的。高三是有很長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間的必須找出自己的基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)或者知識(shí)鏈條中的斷鏈，找準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí)的起點(diǎn)和缺失點(diǎn)，然后強(qiáng)化薄弱點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打才能記得牢固。