【蘭大小名專(zhuān)欄】

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教育政策解讀：國(guó)家新出臺(tái)的“強(qiáng)基計(jì)劃”到底是什么？

原創(chuàng)作者|蘭大小名（ 蘭州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生）

各位讀友大家好！我是蘭大小名，一名分享教育的985大學(xué)生。2020年1月13日在《教育部關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》中，決定自2020年起，在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)，也就是我們所說(shuō)的“強(qiáng)基計(jì)劃”。 而我本人就是蘭州大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院強(qiáng)基計(jì)劃的一員。

參加國(guó)家強(qiáng)基計(jì)劃后，我本人對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃的設(shè)立目的、教學(xué)模式以及培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)都有了很深刻的體會(huì)。這篇文章我就來(lái)解讀一下“強(qiáng)基計(jì)劃”到底是什么，以及分享我在強(qiáng)基計(jì)劃就讀的一些感想。

01 強(qiáng)基計(jì)劃的培養(yǎng)方案

強(qiáng)基計(jì)劃的培養(yǎng)方案中有很多內(nèi)容，但最關(guān)鍵、最重要的是：只要 加入強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生，都可以獲得在本學(xué)校本碩博連讀的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)，在強(qiáng)基計(jì)劃就讀的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)之后沒(méi)有考研的顧慮、也沒(méi)有考博的顧慮，真正實(shí)現(xiàn)本碩博貫通培養(yǎng)。通常來(lái)講本碩博連讀只需要8年時(shí)間就可以畢業(yè)。這不僅大大減少了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，也可以將自己全身心地投入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與科研中，避免了準(zhǔn)備考研與面試的煩惱。除此之外，強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生實(shí)行小班政策、單獨(dú)培養(yǎng)，通常來(lái)說(shuō)強(qiáng)基計(jì)劃下的“強(qiáng)基班”由24位學(xué)生構(gòu)成。這24位學(xué)生可以得到學(xué)校在學(xué)業(yè)上和科研上的大力支持。比如小班培養(yǎng)教學(xué)，可以讓學(xué)生們有更高效的課堂。再比如每位同學(xué)會(huì)配備三位導(dǎo)師，分別是學(xué)業(yè)導(dǎo)師、科研導(dǎo)師與生活導(dǎo)師。并且學(xué)生可以自由選擇研究生的導(dǎo)師，并且在本科期間就開(kāi)始跟隨導(dǎo)師開(kāi)始科研訓(xùn)練、且享有很高的科研經(jīng)費(fèi)等等。

02 強(qiáng)基計(jì)劃在哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)？

目前強(qiáng)基計(jì)劃只在全國(guó)39所985大學(xué)開(kāi)展。有 北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、中國(guó)人民解放軍國(guó)防科技大學(xué)、東北大學(xué)、湖南大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。

03 強(qiáng)基計(jì)劃開(kāi)設(shè)目的

以下是我對(duì)于強(qiáng)基計(jì)劃開(kāi)設(shè)目的的個(gè)人理解。目前我國(guó)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)還不夠強(qiáng)大，很多基礎(chǔ)學(xué)科還需要大力發(fā)展。而強(qiáng)基計(jì)劃就是要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。而影響我國(guó)基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展的因素一方面是很多基礎(chǔ)學(xué)科人才真正投入科研領(lǐng)域工作時(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了四年的本科學(xué)習(xí)，三年的研究生學(xué)習(xí)以及至少三年的博士生學(xué)習(xí)。如果考慮博士生延畢的話會(huì)更久。這樣當(dāng)他們進(jìn)入科研工作時(shí)，已經(jīng)進(jìn)行了至少10年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。假設(shè)他們18歲進(jìn)入大學(xué)，也就是說(shuō)他們至少要在28歲的時(shí)候才可以將自己的才華帶入科研領(lǐng)域。這樣會(huì)導(dǎo)致人才的培養(yǎng)周期過(guò)長(zhǎng)。 而強(qiáng)基計(jì)劃采用本碩博連讀的方式，大大減少了培養(yǎng)時(shí)間，可以讓人才更早地投入科研領(lǐng)域開(kāi)始工作。不僅他們會(huì)有更充沛的精力，也有更活躍的思維。另一個(gè)影響因素是，目前很多科研人才在他們本科學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)分走很大一部分注意力用于考研，等到了研究生又會(huì)分一部分注意力去考博。畢竟做題與科研是不一樣的，習(xí)題的答案是唯一的，而通?？蒲械慕Y(jié)果不是唯一的。所以強(qiáng)基計(jì)劃的學(xué)生少掉了很多對(duì)考研和考博的擔(dān)憂，在本科時(shí)就能將自己的全身心投入到科研工作中從而積累豐富的科研經(jīng)驗(yàn)。

04 什么樣的學(xué)生適合強(qiáng)基計(jì)劃？

強(qiáng)基計(jì)劃聽(tīng)起來(lái)很誘人，不僅有本碩博連讀的機(jī)會(huì)，還可以享受到豐富的學(xué)業(yè)科研資源。那強(qiáng)基計(jì)劃就一定對(duì)所有的學(xué)生都合適嗎？ 我個(gè)人的理解是，強(qiáng)基計(jì)劃更適合對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科有十分強(qiáng)烈的興趣，并且有志向且準(zhǔn)備好長(zhǎng)期從事科研工作的學(xué)生。雖然強(qiáng)基計(jì)劃具有本碩博連讀的機(jī)會(huì)，但是這也意味著你要在你的專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)8年的研究學(xué)習(xí)。很多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后無(wú)法再堅(jiān)持如此之久的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有進(jìn)入科研領(lǐng)域工作的想法，這些學(xué)生是不適合強(qiáng)基計(jì)劃的。除此之外，“強(qiáng)基計(jì)劃”顧名思義是增強(qiáng)我國(guó)基礎(chǔ)學(xué)科的計(jì)劃，通常只開(kāi)設(shè)物理、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、文學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，所以對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科沒(méi)有興趣的學(xué)生也不適合就讀于強(qiáng)基計(jì)劃。

05 小結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，強(qiáng)基計(jì)劃雖然有很多誘人的培養(yǎng)政策，但是將強(qiáng)基計(jì)劃視為上985、保研、直博的捷徑是不對(duì)的。強(qiáng)基計(jì)劃更歡迎真正熱愛(ài)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，更歡迎有志于為國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)奉獻(xiàn)青春的學(xué)生。本篇關(guān)于強(qiáng)基計(jì)劃的介紹先告一段落。我是蘭大小名，一名分享教育的985大學(xué)生。我們下期再見(jiàn)！

▲目前，參與“強(qiáng)基計(jì)劃”的試點(diǎn)高校只有36所，高考分?jǐn)?shù)將是高?！皬?qiáng)基”招生選拔時(shí)的重要參考依據(jù)。

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