我們常講家庭是學(xué)生人生中的第一所學(xué)校，父母是人生的第一任導(dǎo)師，家庭教育是學(xué)生最基礎(chǔ)的教育，父母的一言一行對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。
(資料圖)
父親在家庭教育中的角色是很重要，在很多人的印象中都是嚴(yán)父慈母，父親教育孩子時(shí)可以說(shuō)是不鳴則已一鳴驚人，常常嚴(yán)苛的會(huì)放狠話把孩子嚇一跳。
常言道，子不教父之過(guò)，湖南的一位父親對(duì)女兒的教育堪稱當(dāng)代嚴(yán)父楷模了，視頻傳上網(wǎng)絡(luò)本想表達(dá)下教育觀，但在網(wǎng)友們的評(píng)論中卻呈現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化狀態(tài)。
父親教育女兒方式極端，是言傳身教，還是加重心理陰影
一位湖南張家界的父親將教育孩子的視頻傳到了網(wǎng)絡(luò)上，本意是將自己的獨(dú)特的教育觀念讓網(wǎng)友們了解，但卻沒(méi)想到引發(fā)了網(wǎng)友們對(duì)教育不同觀點(diǎn)的世紀(jì)大戰(zhàn)。
引發(fā)網(wǎng)友們劇烈討論的事情起因也特別簡(jiǎn)單，主要是小孩子在吃飯的時(shí)候，因?yàn)轱埵⒍嗔顺圆幌?，偷偷倒進(jìn)垃圾桶里的故事，想必大家在小的時(shí)候都有過(guò)相似的相關(guān)經(jīng)歷。
在小的時(shí)候，小孩子的胃口很小，但常常對(duì)自己的胃沒(méi)有什么準(zhǔn)確認(rèn)知，在吃飯前愛逞強(qiáng)時(shí)，餓的時(shí)候認(rèn)為自己能吃下一頭牛，但在吃飯時(shí)卻吃的跟一只鳥的食量差不多。
時(shí)至今天，這些長(zhǎng)大的大人們通常也會(huì)這樣，然而在那位父親眼里，很顯然這樣的事出現(xiàn)在大人身上就是正常事件，出現(xiàn)在孩子身上就是浪費(fèi)可恥，是不是有些雙標(biāo)。
原以為女兒偷偷倒了飯到這里也就結(jié)束，但這位父親的教育模式卻讓很多人意想不到，父親嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)女兒將飯扔哪了，得到回復(fù)后直接讓學(xué)生從垃圾桶里把飯撿出來(lái)。
家庭是學(xué)生獲取力量和溫暖的地方，幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，童年經(jīng)歷對(duì)人的影響潛藏在思維的最深處，父親隨后的行為也讓人大吃一驚。
在學(xué)生把飯從垃圾桶里拿出來(lái)后，父親在言語(yǔ)嚴(yán)厲的教育女兒后，將垃圾桶里撿回來(lái)的剩飯當(dāng)著女兒的面吃掉，學(xué)生蹲在地上手足無(wú)措，害怕的情緒讓孩子哭的聲嘶力竭。
一部分網(wǎng)友表示這樣的教育方式過(guò)于極端，造成的后果不可想象，也有網(wǎng)友表示這是言傳身教，是教育孩子的正確態(tài)度，但透過(guò)這件事，我們不禁想嚴(yán)厲的教育方式真的有用嗎。
不能否認(rèn)嚴(yán)厲的父親確實(shí)能夠讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，但一個(gè)讓孩子害怕的父親真的能讓孩子信服嗎，無(wú)數(shù)的例子也讓我們懷疑，嚴(yán)格的父愛在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中真的是有利的嗎。
教育學(xué)生要講求方法，追求平衡
如果說(shuō)媽媽給予的是一片成長(zhǎng)的沃土，那么爸爸就是其中向上的能量，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，和父親之間的相處模式，決定著親子間的關(guān)系，更決定著學(xué)生未來(lái)人格的形成，影響十分深遠(yuǎn)。
雖然在平時(shí)生活中母親在教育孩子上花的時(shí)間要更多，心思用得也更細(xì)，但父親在孩子心理發(fā)展上卻始終有著特殊的地位，這種影響通常貫穿學(xué)生的一生。
從視頻中女孩的反映也能看得出學(xué)生對(duì)父親詰問(wèn)的懼怕，以及不敢跟父親說(shuō)吃不下的膽怯，嚇唬住了下次不再犯倒還好，但若是這樣嚴(yán)厲的訓(xùn)斥不管用了該怎么辦。
這次是倒在垃圾桶被發(fā)現(xiàn)，下次小心一些倒在窗外，再下次或許又換成其他地方難道要嚴(yán)防死守嗎，長(zhǎng)久的嚴(yán)厲教育帶來(lái)的反彈不是家長(zhǎng)們能夠想得到的。
嚴(yán)厲的教育方式管得了一時(shí)卻管不了一世，長(zhǎng)此以往不僅會(huì)造成學(xué)生自尊心受損，打擊學(xué)生的自信心和勇氣，還會(huì)讓學(xué)生嚴(yán)重缺乏安全感和歸屬感，逐漸變得叛逆。
因此父親在教育學(xué)生的時(shí)候要更講求方法，一味地嚴(yán)厲只會(huì)將親子關(guān)系逐漸推向冰點(diǎn)，與孩子相處時(shí)要相對(duì)溫和，拋開自己的父親包袱，和封建時(shí)期大家長(zhǎng)的權(quán)威意識(shí)。
要將自己和孩子放在平等位置，與孩子成為朋友，遇到問(wèn)題試著用溫和態(tài)度講道理，很多人說(shuō)孩子是小，但不是傻，好好講道理他們更能信服也容易改正。
同時(shí)也要做到理解和關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生們的所思所想，雖然父親表達(dá)愛意的方式是含蓄的，但各位家長(zhǎng)也不要直接消掉了呀，大膽的表明愛意，會(huì)讓學(xué)生的內(nèi)心更安全更能感受到被愛。
筆者寄語(yǔ)
家庭教育是學(xué)生健康成長(zhǎng)不可缺失的教育，將決定著學(xué)生的未來(lái)是否幸福，家長(zhǎng)們?cè)诮逃臅r(shí)候也要講求方法，不能一味地暴力鎮(zhèn)壓，一不小心可能會(huì)形成學(xué)生終身的心理陰影。
也希望父親們能夠拋棄父愛如山一動(dòng)不動(dòng)的想法，試著與孩子進(jìn)行友好溝通，和學(xué)生成為真正的朋友，而不是單純的上下級(jí)。
今日話題：你如何看待這位父親的行為呢？
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